E-Learning-Experten in Berlin
, die innerhalb von Minuten per KI vermittelt werdenBeauftragen Sie Experten, die Lernpfade konzipieren, Learning Management Systems konfigurieren und interaktive Kursinhalte erstellen. FRATCH verbindet Sie durch schnelles, präzises KI-Matching mit geprüften, verfügbaren Freelancern.
Lerne FRATCH Experten in Berlin kennen, die kürzlich E-Learning-Experten eingesetzt haben
Paul K.
Letzte Position:
Programmmanager – Multi-Projekt-Betriebsstabilisierung (Operational Excellence) bei ITDZ - IT Dienstleistungszentrum Berlin
- Übergeordnete Leitung mehrerer strategischer Betriebsprojekte mit Schwerpunkten in Workplace Services, SLA Framework, Berechtigungsmanagement, Zertifikatsmanagement, E-Learning, Backup & Recovery, Test Management und Capacity Management sowie der Einführung von System Monitoring und Machbarkeitsstudien bezüglich eines 24x7 Betriebs, teils inklusive der Implementierung in ServiceNow
- Erstellung verschiedener ServiceNow Betriebskonzepte in Bezug auf Schulungen, Berechtigungen und Notfallmanagement im Rahmen einer neuen Cloud-Hosting Initiative für die ServiceNow Plattform
- Vorstandsberichte und Leitung der Lenkungsausschüsse im Rahmen unternehmensstrategischer Zielsetzung sowie Etablierung neuer Balanced Scorecards für die KPI-Bemessung der optimierungsgetriebenen Projektergebnisse
Alexandr K.
Letzte Position:
Technical Co-Founder bei Dealyv
- Bin dem ersten Entwicklungsteam beigetreten und habe geholfen, einen n8n-Prototypen in einem schnelllebigen Umfeld in ein produktionsreifes 0-to-1-Produkt zu verwandeln.
- Verantwortung für die Umsetzung von CRM- und Twilio-Integrationen, Kommunikationsabläufen mit Kunden und administrativen Oberflächen übernommen.
- An der KI-Bewertung, der Microservice-Architektur und weiteren produkt- und engineeringübergreifenden Themen mitgearbeitet.
- Den CEO bei der Kommunikation mit VC-Investoren, der Kundengewinnung, der Produktpositionierung, dem Onboarding, der Dokumentation, der Preisgestaltung und dem Vertrieb unterstützt.
Ayat A.
Letzte Position:
Manager für Betriebsschulungen und ITM, Hub Europa bei Hitachi Energy
- Aufbau des Betriebsschulungskonzepts für Hub Europa (OTC), um Wachstums- und Expansionsprojekte für die kommenden 5 Jahre in den Bereichen Leistungstransformatoren, Verteilung, Isolierung und Komponenten zu unterstützen.
- Aufbau eines Betriebsschulungszentrums in Ludvika, Schweden, zur Entwicklung von Fertigungskompetenzen, Verkürzung der Produktionsvorlaufzeit, Steuerung von Fertigungsqualifizierungsprozessen, kontinuierlicher Verbesserung, Testanforderungen, HSE- und Produktionsstandards.
- Entwicklung eines produktionsorientierten Betriebskompetenzmodells mit 12-monatigem Onboarding, Hospitation und umgekehrter Hospitation, voller Einsatzfähigkeit, Coaching und Wissenstransfer.
- Aufbau eines Schulungszentrums für Energieverteilung und Traktion in Lodz, Polen, mit Fokus auf technische DTR-Kompetenz, um Wachstumspläne zu erfüllen und Fertigungsqualifikationen einzuhalten.
- Aufbau des Teams für Betriebsschulungen, einschließlich Schulungsprojektmanagern und Trainern in 18 Fabriken in Europa; Leitung des Change Managements durch Implementierungs- und Readiness-Framework, Lokalisierungs- und Anpassungspläne sowie Wissenstransferprogramme.
- Entwicklung des On-Job-Training-Prozesses und der OJT-Trainerkompetenz durch technische Train-the-Trainer-(TTT)-Qualifizierungsprogramme.
- Entwicklung der Schulungsstrategie für den Betrieb im Hub sowie des Integrated Transformer Management (ITM – Kaizen Way), des Coaching- und Moderations-Frameworks zur Verbesserung der Leistung bei wichtigen Fertigungsparametern wie Sicherheit, Qualität, Lieferung, Bestand und Kosten (SQDIC).
- Entwicklung groß angelegter Fertigungszertifizierungs- und Qualifizierungsprozesse, Einführung von Kompetenzkarten und -matrizen für mehr als 50 Produktionsbereiche in POKA-Wissensmanagement und LMS sowie Implementierung des Qualitätsprüfungsprozesses zur Einhaltung der Qualifikationsstandards.
Mariam G.
Letzte Position:
Marketingmanagerin & Teamassistentin bei TLC GmbH Tax
- Gesamtverantwortung für Konzeption, Aufbau und Weiterentwicklung der digitalen Lernmodule der afileon Lernakademie
- Strategische Steuerung sämtlicher Social-Media-Kanäle – von der Content-Strategie bis zur zielgruppenspezifischen Umsetzung
- Vertrauensposition als rechte Hand der Geschäftsführung bei operativen und unternehmensweiten Initiativen
- Ganzheitliches Eventmanagement für Seminare, Workshops und Firmenevents – von Konzeption bis Erfolgskontrolle
- Zentrale Schnittstelle zwischen Geschäftsführung, Fachabteilungen, Mandanten und externen Partnern
Ryan O.
Letzte Position:
Produktmanager / CTO bei talent::digital GmbH
- B2B-Plattform für Lernen und Entwicklung mit Schwerpunkt auf gamifizierter Kompetenzentwicklung
- Verantwortete und priorisierte die Produkt-Roadmap für eine E-Learning-Plattform für Unternehmen
- Leitete die funktionsübergreifende Produktentwicklung (Engineering, Design, Vertrieb, Marketing)
- Entwickelte eine neu gestaltete Unternehmensoberfläche („cockpit“), die einen besseren Einblick in Kundendaten ermöglicht
- Steigerte die Content-Produktion von 1 Element / 2 Wochen auf 2 Elemente im gleichen Zeitraum
- Trug mit Code in Produktionsqualität (React, Java, Postgres) zur schnelleren Umsetzung wichtiger Ergebnisse bei
- Übernahm vor und nach der Insolvenz (Jan 2025) Aufgaben auf CTO-Ebene und stellte die Kontinuität des Produkts unter neuen IP-Rechten sicher
- Hielt trotz Ressourcenkürzungen und organisatorischer Umstrukturierung das Entwicklungstempo aufrecht
Shriya S.
Letzte Position:
Produktmanagerin bei passify
- Leitung des Aufbaus des internen Automatisierungs- und Risikomanagement-Portals von Passify, Verbindung von Workflows zwischen Teams über SharePoint und Power Automate.
- Moderation von Retrospektive-Workshops und Erstellung von PRDs und Design-Tickets im PDLC.
- Unterstützung der ISO 27001-Dokumentation und Einhaltung, mit Fokus auf Kundensupport, Benutzerregistrierung und interne Kommunikationsprozesse.
- Mithilfe bei der Abstimmung von Design, Entwicklung und Betrieb in einem modularen Designzyklus, um sicherzustellen, dass jede Version sowohl Geschäfts- als auch Nutzeranforderungen erfüllt.
- Beitrag zur Feature-Planung und Validierung für Subunternehmer-Workflows, Schulungs-Dashboards und Verbesserungen des Terminal-Portals.
Yvonne S.
Letzte Position:
Private Auszeit
Rupert P.
Letzte Position:
Navigations-App für LKW-Fahrer: UX-Beratung und -Konzeption bei DKV Mobility
Abby M.
Letzte Position:
Change-Berater bei Amaris Consulting
Zusammenarbeit mit betroffenen Stakeholdern und Projektteammitgliedern zur Durchführung von Change-Impact-Analysen und Erstellung eines Schulungsplans mit einer Reihe von Just-in-Time- und Blended-Learning-Angeboten.
Umsetzung eines Übergangsplans unter Einbindung von Community-Ansprechpartnern und lokalen Implementierungspartnern für effektive Kommunikation und Einbindung, Definition von Change-Readiness-Checklisten und Vorbereitung der Migration von über 10.000 globalen Community-Mitgliedern von Version 1 auf Version 2 des EIOS-Systems.
Entwicklung einer Kommunikations- und Engagement-Strategie zur Skalierung einer globalen Kollaborationsplattform, Erweiterung von 190 Modellierern und Analysten auf über 1.000 vernetzte Community-Mitglieder in 15 Communities innerhalb von sechs Monaten und Ermöglichung einer verstärkten Zusammenarbeit im Bereich der öffentlichen Gesundheit.
Implementierung eines Monitoring- und Evaluierungsframeworks zur Messung von Erfolg und Wirkung der Plattform in der Zusammenarbeit und der öffentlichen Gesundheitsentscheidungsfindung, Schaffung wichtiger Storytelling-Möglichkeiten, Berichterstattung für Geldgeber und Aufzeigen von Fokusbereichen für kontinuierliche Verbesserungen.
Bereitstellung kompakter Lerninhalte und Webinare zur Weiterbildung von Abteilungskolleginnen und -kollegen in Themen wie Stakeholder-Engagement, Widerstandsmanagement und Change-Methoden zur Ausgleichung begrenzter interner Change-Management-Kapazitäten.
Umsetzung eines Change-Ansatzes zur Pilotierung eines neuen One-Health-Kompetenzrahmens für Feld-Epidemiologie-Schulungsprogramme in der Türkei, Nigeria und Thailand in enger Zusammenarbeit mit lokalen Implementierungskoordinatoren zur Identifizierung konkreter lokaler Auswirkungen und Bedürfnisse.
Zusammenarbeit mit dem Landesbüro in Bangladesch zur Moderation von Stakeholder-Analyse-Sitzungen und Befähigung zur Identifizierung lokaler Change Agents für die Umsetzung des One-Health-Kompetenzrahmens.
Nils V.
Letzte Position:
Freiberuflicher Berater bei Freiberufler
- Moderation von KI-Use-Case-Workshops für die Data- und KI-Strategieberatung DAIN STUDIOS
- Moderation eines KI- und Prompting-Trainings für die Smart Data- und KI-Strategieberatung DAIN STUDIOS
- Moderation eines KI- und Prompting-Trainings für die KI-Beratung Form21
Sabine F.
Letzte Position:
UX Designerin bei Aivy
- UX-Konzeption und Design für eine Recruiting-Software mit Fokus auf schlankes Onboarding und intuitiven Dashboard-Einstieg.
- Drastische Senkung der Anzahl der Klicks und Hürden im Nutzer-Onboarding.
- Optimierung des Dashboards durch Verbesserung der visuellen Hierarchie und gezielte Nutzerführung.
- Implementierung psychologischer Trigger wie Schrittanzeigen zur Förderung der Interaktion.
- Einsatz eines dynamischen Assistenten, der auf Nutzerverhalten reagiert und Mehrwert kommuniziert.
- Gestaltung einer komplexen Diagnostik-Software mit vielfältigen Matching-Varianten für Personen, Stellen und Teams.
- Reduktion um 24 Klicks im Nutzer-Onboarding.
Nina M.
Letzte Position:
Freelancerin bei Nina Müller - Professional Growth
- Beratung von Start-ups zum Aufbau eines High Performance Teams
Johanna L.
Letzte Position:
Gründer bei GROW YOUR SKILLS
- Beratung, Konzeption & Durchführung von Business Trainings
- Workshop Facilitation
- Personalentwicklung
- Themenschwerpunkte: Organisationsentwicklung, Kultur, New Leadership, New Work
Haley M.
Letzte Position:
Chief of Staff and Managing Director bei Cobalt
- Führte jährliche Strategieplanungszyklen und sorgte für Top-down- und Bottom-up-Abstimmung und Umsetzung
- Verantwortlich für Corporate Governance, einschließlich Unterlagen für Vorstandssitzungen
- Implementierte OKRs und setzte sie unternehmensweit um, um mehrseitige Abstimmung sicherzustellen
- Etablierte und führte operative Abläufe für das Executive Team ein; organisierte wöchentliche Meetings und vierteljährliche Offsites
- Verantwortlich für interne Kommunikation
- Führte die jährliche Preis- und Packaging-Strategie und setzte neue Staffelangebote um; beriet den Chief Revenue Officer zur jährlichen Go-to-Market-Strategie, einschließlich Segmentgrößen und Teamstruktur sowie Rollen und Verantwortlichkeiten
- Leitete drei Runden der Unternehmensrestrukturierung, einschließlich neuem Zielbetriebsmodell und Organisationsdesign sowie Umsetzung personeller Veränderungen
- Einarbeitung von sechs neuen Mitgliedern des Führungsteams, darunter zwei CEOs
Peyman P.
Letzte Position:
CEO & Mitgründer bei House of Creative Entrepreneurship
Spin-offs aufgebaut und gelauncht und gleichzeitig mit einem Partner die Kernabteilungen des Unternehmens etabliert
Ein zukünftiges Design-/IT-Lab geplant, das als Unternehmensschmiede fungieren soll
Fokus auf IT, Produktentwicklung und Forschung, um Innovation voranzutreiben
Entdecke mehr als 15.000 Top-Freelancer
Statistiken von Experten, die E-Learning-Experten einsetzen
Aggregiert aus den beruflichen Profilen passender Freelancer.
Berufserfahrung
16 Jahre (Deutschland: 21 Jahre)
Positionsdauer
2,1 Jahre (Deutschland: 4,3 Jahre)
Positionen pro Freelancer
11 (Deutschland: 10)
Häufigste Fachbereiche
Produktentwicklung, Strategie und Planung, Betrieb
Häufigste Branchen
Bildung, Informationstechnologie (IT), Professionelle Dienstleistungen
Fokus der Zertifizierungen
Personalwesen, Informationstechnologie (IT), Revision
Bachelor-Abschluss oder höher
93% (Deutschland: 88%)
Master-Abschluss oder höher
60% (Deutschland: 53%)
Doktortitel
7% (Deutschland: 10%)
Zertifizierungen pro Freelancer
2 (Deutschland: 3)
Häufigste Sprachen
Deutsch, Englisch, Französisch
Sprechen zwei oder mehr Sprachen
100% (Deutschland: 97%)
Basierend auf unserem Profilpool, Stand 29 Okt 2026.
Tagessatzverteilung
Das Diagramm zeigt, wie sich die Tagessätze der Experten in dieser Technologie in Berlin verteilen, basierend auf aktuellen Verträgen auf unserer Plattform. Jeder Balken deckt eine Tagessatzspanne ab – seine Höhe zeigt, welcher Anteil der Experten innerhalb dieser Spanne abrechnet.
Durchschnittssätze von Experten in Berlin, die E-Learning-Experten einsetzen
Die Tagessätze basieren auf aktuellen Verträgen und enthalten keinen FRATCH-Aufschlag.
Der durchschnittliche Tagessatz ist der Mittelwert aller Tagessätze aus aktuellen Verträgen vergleichbarer Freelancer auf unserer Plattform.
Der Median-Tagessatz ist der mittlere Wert aller Tagessätze – die Hälfte der vergleichbaren Freelancer verlangt weniger, die andere Hälfte mehr. Anders als der Durchschnitt wird er von Ausreißern kaum beeinflusst.
Berechnet auf Basis der Tagessätze unserer Freelancer, Stand 29 Okt 2026. Die tatsächlichen Tagessätze können je nach Dienstalter, Erfahrung, Fachkenntnissen, Projektkomplexität und Auftragsdauer variieren.
Branchenfokus der E-Learning-Experten Experten
Sieh, in welchen Branchen unsere gematchten Freelancer am häufigsten tätig sind — jede Zahl wird live aus den Freelancern auf FRATCH berechnet.
- Bildung (76%)
- Informationstechnologie (IT) (76%)
- Professionelle Dienstleistungen (65%)
- Bank- und Finanzwesen (41%)
- Medien, Unterhaltung und Druck (41%)
- Regierung und öffentliche Verwaltung (41%)
- Einzelhandel (41%)
- Gesundheitswesen (35%)
Bitte beachte, dass Freelancer in mehreren Branchen tätig sein können, daher überschneiden sich die Prozentwerte.
Über die Technologie
Was E-Learning umfasst
E-Learning ist die Erstellung und Bereitstellung strukturierter Lernangebote mit digitalen Tools. Dazu gehören Kurse im Selbststudium, virtuelle Klassenzimmer, Blended-Programme, Compliance-Schulungen und Produktschulungen. Projekte können Video, Text, Tests, Simulationen und Live-Sessions für Lernende auf Desktop- oder Mobilgeräten kombinieren.
Plattformen und Standards
Fachleute arbeiten mit Learning Management Systems, die oft als LMS-Plattformen bezeichnet werden, sowie mit Autorentools und Learning-Experience-Plattformen. Zu den gängigen Standards gehören SCORM, xAPI und Learning Tools Interoperability. Eine gute Umsetzung berücksichtigt außerdem Single Sign-on, Benutzerrollen, Berichte, Barrierefreiheit, Content-Migration und Integrationen mit HR- oder Kundensystemen.
Typische Ergebnisse
- Lernpfade für die Einarbeitung von Mitarbeitenden, Compliance und berufliche Weiterbildung
- Interaktive Kurse mit Quizzen, Verzweigungsszenarien und Zertifikaten
- LMS-Konfiguration, Berechtigungen, Anmeldeprozesse und Reporting-Dashboards
- Für Mobilgeräte geeignete Inhalte, Formate für virtuelle Klassenzimmer und Blended-Learning-Programme
- xAPI- oder SCORM-Pakete, die mit Geschäfts- und Identitätssystemen verbunden sind
Wann Unternehmen Spezialisten benötigen
Unternehmen holen freiberufliche E-Learning-Spezialisten hinzu, wenn interne Teams gezielte Expertise für eine neue Akademie, den Rollout einer Plattform oder eine Content-Migration benötigen. Sie benötigen möglicherweise auch Unterstützung dabei, Präsenzschulungsmaterial in ansprechende digitale Kurse umzuwandeln, Abschlussprozesse zu verbessern oder Lerndaten mit bestehenden Systemen zu verbinden. In Berlin kann die Zusammenarbeit Vor-Ort-Workshops mit remote durchgeführter Produktion in verteilten Teams verbinden.
Kompetenzen, die zusammenwirken
Ein kompetenter Spezialist verbindet Instructional Design mit praktischen Technologiekenntnissen. Je nach Briefing kann dies Methoden des Erwachsenenlernens, Storyboarding, Testkonzeption, Videoproduktion, UX Writing, LMS-Administration, Frontend-Umsetzung, Analytics und Barrierefreiheit umfassen. Erfahrung mit deutschen und englischen Lerninhalten kann Projekte für lokale und internationale Zielgruppen unterstützen.
Wie gute Experten arbeiten
Die besten Fachleute beginnen mit Lernzielen, den Bedürfnissen der Zielgruppe und messbaren Abschlusskriterien, anstatt zuerst ein Tool auszuwählen. Vor der Übergabe testen sie Navigation, Verhalten auf Mobilgeräten, Tests und Barrierefreiheit. Sie dokumentieren das Inhaltsmodell, Integrationen und den redaktionellen Prozess, damit interne Teams die Lernumgebung nach dem Launch pflegen können. Klare Kommunikation ist wichtig, wenn Fachexperten, Designer und technische Teams standortübergreifend arbeiten.
Häufig gestellte Fragen
Neugierig auf E-Learning-Experten? Hier sind die Antworten, die immer wieder gefragt sind.
E-Learning wird verwendet, um digitale Kurse, Einarbeitungspfade, Compliance-Programme, Produktakademien und Weiterbildungen zu erstellen. Es kann selbstgesteuertes Lernen, Live-Unterricht online oder ein Blended-Modell unterstützen, das digitales und persönliches Lernen kombiniert.
E-Learning beschreibt die umfassendere Vorgehensweise bei Lerninhalten, Lernerlebnis und Bereitstellung. Ein LMS ist das System, das Kurse speichert, Benutzer verwaltet und Fortschritte erfasst, während ein vollständiges Lernprogramm auch Autorentools, Videodienste, virtuelle Klassenzimmer und Analytics nutzen kann.
Ein starker E-Learning-Spezialist kann auch Instructional Design, UX Writing, Videoproduktion, Testkonzeption und Kenntnisse in Barrierefreiheit mitbringen. Technische Arbeit profitiert oft von Erfahrung mit SCORM, xAPI, SSO, APIs und einem bestimmten LMS oder einer Learning-Experience-Plattform.
Das passende Erfahrungsniveau hängt vom Umfang, der Komplexität der Inhalte und den beteiligten Systemen ab. Ein kurzer Kurs kann gezielte Expertise in Autorentools und Instructional Design erfordern, während eine unternehmensweite Akademie oder LMS-Integration Erfahrung in Lernarchitektur, Governance, Daten und Stakeholder-Koordination voraussetzt.
Ja. E-Learning eignet sich oft für die remote Zusammenarbeit, da Inhalte, Abstimmungen und Plattformkonfiguration online bearbeitet werden können. Vor-Ort-Workshops in Berlin können dennoch bei der Anforderungsanalyse, Interviews mit Fachexperten und der Schulung interner Teams helfen, wenn das Projekt von persönlicher Zusammenarbeit profitiert.
Bitten Sie um Beispiele, die mehr als visuelle Qualität zeigen: Lernziele, Interaktionsdesign, Qualität der Tests, Barrierefreiheit und Plattformbereitstellung. Klären Sie, welche LMS, Autorentools und Standards der Spezialist verwendet hat, und fragen Sie, wie er Lernergebnisse mit echten Nutzern überprüft.
E-Learning wird oft mit Präsenztraining, Live-Unterricht im virtuellen Raum und Blended Learning verglichen. Die beste Wahl hängt von der Zielgruppe, dem Thema, dem Übungsbedarf, den verfügbaren Trainern und der Häufigkeit ab, mit der die Inhalte aktualisiert werden müssen.
Ein zuverlässiger E-Learning-Fachmann verwendet wiederverwendbare Vorlagen, eine klare Inhaltsstruktur und dokumentierte Veröffentlichungsregeln. Außerdem trennt er Quelldateien von veröffentlichten Paketen, legt die Verantwortlichkeit für Aktualisierungen fest und testet Berichte, Barrierefreiheit und Lernendenabläufe nach Änderungen.
Der durchschnittliche Stundensatz von Freelancern in Berlin, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, liegt bei 111 €, was einem Tagessatz von etwa 888 € bei einem 8-Stunden-Tag entspricht.
Von den Freelancern in Berlin, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, haben 93% mindestens einen Bachelor-Abschluss, 60% mindestens einen Master-Abschluss und 7% einen Doktortitel.
Freelancer in Berlin, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, haben im Durchschnitt 16 Jahre Berufserfahrung; ein einzelnes Projekt dauert typischerweise etwa 2,1 Jahre.
Die häufigsten Sprachen unter Freelancern in Berlin, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, sind Deutsch (100%), Englisch (100%) und Französisch (18%).
Die häufigsten Industrien unter Freelancern in Berlin, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, sind Bildung (76%), Informationstechnologie (IT) (76%) und Professionelle Dienstleistungen (65%).
Die häufigsten Bereiche unter Freelancern in Berlin, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, sind Produktentwicklung (76%), Strategie und Planung (76%) und Betrieb (71%).
Hauptstandorte der FRATCH Experten, die kürzlich E-Learning-Experten eingesetzt haben
Unsere Freelancer und Interim-Experten sind in der gesamten DACH-Region zuhause — verfügbar vor Ort in den wichtigsten Wirtschaftszentren oder komplett remote. Wähle einen Standort und entdecke passende Spezialisten, lokale Markteinblicke und aktuelle Verfügbarkeiten.
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Philipp Thomaschewski
FRATCH CEO
