
E-Learning-Experten in Frankfurt
, die innerhalb weniger Minuten aus über 15.000 Lebensläufen vermittelt werdenBeauftragen Sie Experten, die digitale Kurse konzipieren, Lernmanagementsysteme konfigurieren und interaktive Schulungsinhalte erstellen. FRATCH verbindet Sie schnell mit passenden, geprüften und verfügbaren Freelancern.
Lerne FRATCH Experten in Frankfurt kennen, die kürzlich E-Learning-Experten eingesetzt haben
Helmut B.
Letzte Position:
Dienstleister für Autorinnen, Autoren und Self-Publisher bei Selfpublisher-Verband
- Lektorats- und Korrekturdienstleistungen sowie die Erstellung ergänzender Texte angeboten
- Buchgestaltung und Satz übernommen
- Autorinnen und Autoren bei Lesungen und Präsentationen gecoacht
- E-Learning-Angebote entwickelt
- Den Blog „FragDenWortSupport“ betreut
Onik M.
Letzte Position:
SAP SuccessFactors- & S/4HANA-Berater bei Bankwesen
Relevante Infotypen aus SAP HCM für die Migration zu SuccessFactors Employee Central extrahiert und auf ECP-Felder gemappt.
P2P-Integration konfiguriert, einschließlich BAPI-Einrichtung und abgesichertem Datenaustausch per HTTPS und OAuth.
Grundlegende Einstellungen im Recruiting (REC) eingerichtet, inklusive Rollen, Berechtigungen und Stellenanforderungs-Templates.
Career Site Builder implementiert, um ein gebrandetes Kandidatenerlebnis zu schaffen und externe Jobbörsen integriert.
Workflows für Bewerbungen konfiguriert, inklusive Vorselektion, Interviews und Kommunikationsvorlagen für Einstellungen.
Pre-Screening-Fragen und Assessment-Tools eingerichtet, einschließlich DHB-Sanktionslisten-Prüfungen.
Automatisierte Hintergrundprüfungen und KYC-Integration mit externen Anbietern im REC-Modul implementiert.
Stellenanforderungs-Templates lokalisiert, um regionale Jobtitel und regulatorische Anforderungen abzubilden.
Onboarding-Dokumentvorlagen angepasst und Protokolle für die dokumentierte Archivierung (DRTM) lokalisiert.
Onboarding-Formulare angepasst, um landesspezifische Mitarbeiterdaten wie das Formular I-9 zu erfassen.
Fernverifizierung des Formulars I-9 aktiviert und eVerify in SuccessFactors integriert.
Automatisierte Erinnerungen für Mitarbeiter und HR eingerichtet, um I-9-Abschnitte fristgerecht auszufüllen.
Pre-Day-1-Zugriff für neue Mitarbeiter konfiguriert, damit sie Aufgaben und Pflichtschulungen vor dem ersten Arbeitstag abschließen können.
E-Signatur-Integration für Onboarding-Dokumente aktiviert, um die Remote-Verifikation zu unterstützen.
Technologien: SAP SuccessFactors, BTP, CPI, HCM onPremise, EC, ECP, REC, ONB, Formular I-9, eVerify, S4HANA.
Rüdiger L.
Letzte Position:
Referent/ Trainer bei amontis consulting
- Referent/ Trainer zu den Themen „Grundlagen des Projektmanagements“, „Qualitätsmanagement in Projekten“, „Betriebswirtschaftslehre für Projektleiter“ sowie „Projektmanagement (nach PMI)“ mit Dr. Roland Dumont du Voitel, amontis consulting
Kamran V.
Letzte Position:
Agiler Delivery Manager bei Sparecodes Incorporation
- Sehr erfolgreiche Tätigkeit in der Rolle des leitenden Datenanalyse-Experten bei einem US-Startup im Bereich Unternehmensberatung.
- Verwaltung der Erwartungen der Interessengruppen durch Sicherstellung der Lieferdynamik des Teams unter Nutzung von Agilen und Lean Praktiken.
- Schulung und Zusammenstellung internationaler Offshore Data Science Teams, bestehend aus DevOps Ingenieuren, BI Entwicklern und Spezialisten für den technischen Support.
- Als Datenanalyse-Experten von Sparecodes verbessern wir die Geschäftsergebnisse unserer Kunden durch Anforderungsmanagement, Entwicklung des Dashboards und Reports, Migration, Automation und Produktionsunterstützung unter Nutzung von IBM Cognos, AWS, SAP, Oracle, Teradata, CRM, ERP, Confluence und Microsoft.
- Effizientes Coaching und Mentoring für internationale und multikulturelle Teams in einer Remote-Umgebung zum Lernen und Wissensaustausch, Training der neuen Tools und Techniken, Agilen Best Practices, interne und externe Kommunikation und Präsentationsfähigkeiten.
- Effiziente Koordination der technischen Abläufe, einschließlich Verwaltung und Umsetzung von Projektänderungen sowie Kontrollprozessen.
- Förderung eines starken Team-Engagements und gezielte Unterstützung bei der beruflichen Weiterentwicklung von Mitarbeitenden inklusive Business Change Management durch Coaching.
- Verbesserte Projektstatusberichte durch Einblick in Teamproduktivität, Vorhersagbarkeit und Backlog burndown sowie verbesserte Projektergebnisse.
- Leitete erfolgreich die Koordination und Implementierung von Softwarelösungen für Kunden im Maschinenbau, einschließlich der Integration von Automatisierungssystemen und Anpassung individueller Kundenanforderungen.
Volkwart S.
Letzte Position:
Projektmanager & Berater bei Freiberufler
- Trainer und Berater für Projektmanagement (PRINCE2/PMI)
- Dozent für Projektmanagement an der Universität Halle
- Implementierte eine standardisierte Projektmanagement-Methodik (PRINCE2)
Philip I.
Letzte Position:
Frontend/E-Commerce bei Burda Solutions
- Weiterentwicklung des Cyberport/Computeruniverse-Onlineshops mit React, Next.js und SAP Commerce.
Britta W.
Letzte Position:
Selbstständige Übersetzerin, Lektorin, Text-/Content-Erstellerin bei Translation Weber
- Übersetzung
- Lektorat/Korrektorat
- Website-Lokalisierung
- Post-Editing
- Text-/Content-Erstellung
- Terminologiearbeit
- SEO-Texte/-Optimierungen
- Fachbereiche: IT-Branche (Neue Technologien, Cybersicherheit, Künstliche Intelligenz, E-Learning), Digitales Marketing (Websites, Social-Media-Content), Finanzsektor (Finanzen, Rechnungswesen, Fintech)
- Textarten (Auszug): Website- und Marketing-Content, Social-Media-Texte wie Blog-Artikel und Newsletter, Broschüren, Materialkurztexte, Produktdokumentationen, technische Datenblätter, Benutzeroberflächen, Terminologiedatenbanken, Glossare, Softwarestrings, Handbücher, Fallstudien, Kundenerfolgsgeschichten, Whitepaper, technische Präsentationen, Schulungsunterlagen, Prozessbeschreibungen, Arbeitsanweisungen, Managementberichte, SLAs, Finanzberichte, Kontierungsrichtlinien etc.
Sebastian H.
Letzte Position:
Freiberuflicher Art & Kreativdirektor bei Selbstständig
- Kunden: Alibaba Renewable Energy, Engelhard, Estée Lauder, Targobank, WISAG
- Aufgaben: Online-Kampagnen, Social-Media-Kampagnen, Banner-Kampagnen, Pitch-Unterstützung
Sibi L.
Letzte Position:
Gründer (Produktinitiative) bei Regu-AI
- Gründete Regu-AI, eine Plattform für KI-Governance und Compliance auf Unternehmensniveau, die den EU AI Act sowie ESG- und CSRD-Rahmen integriert, um Organisationen dabei zu helfen, verantwortungsvolle KI umzusetzen.
- Entwickelte firmeneigene Module für KI-Reifegradbewertungen, Messbarkeit und Einhaltung des Battery Passports.
- Baute und skalierte die Produktarchitektur und entwarf einen KI-Governance-Index mit 45 KPIs, womit Regu-AI als Vorreiter in der Automatisierung von KI-Governance in Deutschland und der EU positioniert wurde.
Alison V.
Letzte Position:
Data & KI-Projektmanager bei PINKTUM
- Leitung des internen Technikteams bei der Produktentwicklung einer KI-basierten E-Learning-Lösung
- Erstellung von Business Cases, Definition von Anforderungen und Wireframes für neue Funktionserweiterungen
- Erfassung und Abstimmung der Projektziele mit internen und externen Stakeholdern
Horst K.
Letzte Position:
Fortbildung für Erste-Hilfe-Ausbilder bei Deutsche Lebens-Rettungs-Gesellschaft e.V.
- Pädagogische Inhalte (E-Learning im Vorfeld)
- Dokumentation und Abrechnung von Lehrgängen - Grundlagen
- Medienkompetenz (digitale Medien, Beamer, Presenter, etc.)
- Covid19 - Grundlagen und Anpassungsbedarf im Lehrgang
- Pädagogische Inhalte (Online-Präsenzphase)
- Covid 19 - Best-Practice-Beispiele, Erfahrungsaustausch
- Update moderne Reanimationsphantome und Einsatzbereiche
- HLW-Ausbildungskonzepte für Einsteiger
- Dokumentation und Abrechnung von Lehrgängen - Spezialfälle
- Fachliche medizinische Inhalte (E-Learning im Vorfeld)
- Anatomische Grundlagen (Schwerpunkt Herz/Kreislauf)
- Kindernotfälle
- Fachliche medizinische Inhalte (Online-Präsenzphase)
- Covid19 Schutzausrüstung / Atemschutz
- Hintergrundwissen akute Erkrankungen
- Update Lehraussagen / Erfahrungsaustausch Lehrunterlagen
- Insgesamt 16 Lerneinheiten (1 LE = 45 Min.)
Entdecke mehr als 15.000 Top-Freelancer
Statistiken von Experten, die E-Learning-Experten einsetzen
Aggregiert aus den beruflichen Profilen passender Freelancer.
Berufserfahrung
20 Jahre

Positionsdauer
6 Jahre (Deutschland: 4,2 Jahre)

Positionen pro Freelancer
10

Häufigste Fachbereiche
Informationstechnologie (IT), Marketing, Projektmanagement

Häufigste Branchen
Informationstechnologie (IT), Professionelle Dienstleistungen, Fertigung

Fokus der Zertifizierungen
Informationstechnologie (IT), Projektmanagement, Personalwesen
Bachelor-Abschluss oder höher
89% (Deutschland: 90%)
Master-Abschluss oder höher
78% (Deutschland: 56%)
Doktortitel
11% (Deutschland: 10%)

Zertifizierungen pro Freelancer
4 (Deutschland: 3)

Häufigste Sprachen
Deutsch, Englisch, Französisch

Sprechen zwei oder mehr Sprachen
91% (Deutschland: 98%)
Basierend auf unserem Profilpool, Stand 19 Sep 2026.
Tagessatzverteilung
Das Diagramm zeigt, wie sich die Tagessätze der Freelancer in dieser Technologie in Frankfurt verteilen, basierend auf aktuellen Verträgen auf unserer Plattform. Jeder Balken deckt eine Tagessatzspanne ab – seine Höhe zeigt, wie viele Freelancer innerhalb dieser Spanne abrechnen.
Durchschnittssätze von Experten in Frankfurt, die E-Learning-Experten einsetzen
Die Tagessätze basieren auf aktuellen Verträgen und enthalten keinen FRATCH-Aufschlag.
Der durchschnittliche Tagessatz ist der Mittelwert aller Tagessätze aus aktuellen Verträgen vergleichbarer Freelancer auf unserer Plattform.
Der Median-Tagessatz ist der mittlere Wert aller Tagessätze – die Hälfte der vergleichbaren Freelancer verlangt weniger, die andere Hälfte mehr. Anders als der Durchschnitt wird er von Ausreißern kaum beeinflusst.
Berechnet auf Basis der Tagessätze unserer Freelancer, Stand 19 Sep 2026. Die tatsächlichen Tagessätze können je nach Dienstalter, Erfahrung, Fachkenntnissen, Projektkomplexität und Auftragsdauer variieren.
Branchenfokus der E-Learning-Experten Experten
Sieh, in welchen Branchen unsere gematchten Freelancer am häufigsten tätig sind — jede Zahl wird live aus den Freelancern auf FRATCH berechnet.
- Informationstechnologie (IT) (82%)
- Professionelle Dienstleistungen (73%)
- Fertigung (64%)
- Bank- und Finanzwesen (55%)
- Bildung (45%)
- Luft- und Raumfahrt und Verteidigung (36%)
- Medien, Unterhaltung und Druck (36%)
- Automotive (27%)
Bitte beachte, dass Freelancer in mehreren Branchen tätig sein können, daher überschneiden sich die Prozentwerte.
Über die Technologie
Was E-Learning umfasst
E-Learning umfasst die Konzeption und Vermittlung von Lerninhalten über digitale Plattformen, Inhalte und Kommunikationstools. Es unterstützt Mitarbeiterschulungen, Kundenschulungen, Compliance-Programme, akademischen Unterricht und berufliche Weiterentwicklung. Effektive Programme verbinden klare Lernziele mit zugänglichen und ansprechenden Lernerfahrungen.
Lernprodukte
Unternehmen nutzen E-Learning, um strukturierte Lernpfade statt einzelner Dokumente oder Videosammlungen zu erstellen. Typische Ergebnisse sind:
- Selbstgesteuerte Online-Kurse mit Tests und Zertifikaten
- Interaktive Simulationen, Szenarien und Verzweigungsübungen
- Blended-Learning-Programme mit Live- und asynchronen Elementen
- Produktakademien und Portale für das Onboarding von Kunden
- Barrierefreie mobile Lerninhalte für verteilte Teams
Plattformen und Standards
Das Ökosystem umfasst Lernmanagementsysteme wie Moodle, Canvas, Docebo und proprietäre Plattformen. Spezialisten arbeiten mit Authoring-Tools, Video-Workflows, Lernanalysen und Standards wie SCORM, xAPI und LTI. Sie können Inhalte außerdem über APIs und Single Sign-on mit HR-, Identitäts-, Webinar- und Kundenplattformen verbinden.
Wann Unternehmen Unterstützung benötigen
Freiberufliche Expertise ist hilfreich, wenn ein internes Team über Fachwissen, aber nicht über die Zeit oder Produktionskompetenz verfügt, um daraus eine stimmige Lernerfahrung zu entwickeln. Sie unterstützt auch bei Plattformmigrationen, dem Start von Akademien, Verbesserungen der Barrierefreiheit und globalen Inhalts-Rollouts. In Frankfurt können Workshops vor Ort die Remote-Produktion für Teams mit lokalen Stakeholdern ergänzen.
Wichtige Fähigkeiten
Starke Fachkräfte verbinden Instructional Design mit praktischen Umsetzungskompetenzen. Sie können komplexe Themen in kurze Lektionen übersetzen, die passenden Medien auswählen und Tests entwickeln, die tatsächliches Verständnis messen. Je nach Projekt sind angrenzende Kenntnisse in UX Writing, Multimedia-Produktion, Lokalisierung, Datenanalyse, Barrierefreiheit und Change Management relevant.
Qualitätsmerkmale
Achten Sie auf ein Portfolio, das vollständige Lernpfade zeigt, nicht nur ansprechende Oberflächen. Fragen Sie, wie die Fachkraft mit Fachexperten gearbeitet, Lernergebnisse überprüft und Feedback verarbeitet hat. Klare Storyboards, pflegbare Kursdateien, zuverlässiges Tracking und sorgfältige Prüfungen der Barrierefreiheit sind starke Qualitätsmerkmale. Die Zusammenarbeit mit Fachkräften aus Frankfurt kann außerdem eine sichere Kommunikation auf Englisch und, falls relevant, auf Deutsch erfordern.
Häufig gestellte Fragen
Unsicher, wo du bei E-Learning-Experten anfangen sollst? Diese Antworten decken das Wichtigste ab.
E-Learning wird für das Onboarding von Mitarbeitenden, Compliance-Schulungen, Produktschulungen, akademischen Unterricht und die Befähigung von Kunden eingesetzt. Es unterstützt selbstgesteuerte Kurse, von Trainern geleitete Sitzungen, Blended-Learning-Programme und Leistungshilfen in täglichen Arbeitsabläufen.
E-Learning bietet flexiblen Zugang, wiederverwendbare Inhalte und hilfreiche Lerndaten, während Präsenzschulungen direkten Austausch und unmittelbare Gruppendiskussionen ermöglichen. Viele Unternehmen kombinieren beide Ansätze, wenn Übung, Coaching oder Zusammenarbeit wichtig sind.
Ein starker E-Learning-Spezialist kann mit Moodle, Canvas, Docebo oder einem proprietären LMS sowie mit Authoring-Tools und Videoplattformen arbeiten. Kenntnisse in SCORM, xAPI, LTI, APIs, Identitätsmanagement und Barrierefreiheit sind für stärker integrierte Projekte wertvoll.
E-Learning-Projekte profitieren häufig von Instructional Design, UX Writing, visuellem Design, Videoproduktion und der Konzeption von Tests. Lokalisierung, Analysen, Barrierefreiheit und die Zusammenarbeit mit Fachexperten können ebenfalls entscheidend dafür sein, ob das fertige Programm für seine Zielgruppe funktioniert.
Die passende E-Learning-Fachkraft hängt vom Umfang, der Plattform und dem Projektrisiko ab. Für die Anpassung eines fokussierten Kurses kann ein Content-Spezialist ausreichen, während ein neues Lernökosystem jemanden erfordert, der Discovery, Architektur, Produktion, Integration und Rollout abdecken kann.
Die E-Learning-Produktion eignet sich häufig gut für die Remote-Zusammenarbeit, da Storyboards, Inhaltsprüfungen und die Plattformkonfiguration digitale Abläufe sind. Workshops vor Ort in Frankfurt können dennoch hilfreich sein, wenn Stakeholder eine gemeinsame Ausrichtung benötigen, insbesondere während der Discovery-Phase oder bei Schulungen für interne Teams.
Bitten Sie eine E-Learning-Fachkraft, die Lernziele, Annahmen zur Zielgruppe und den Testansatz hinter ihrer Arbeit zu erläutern. Prüfen Sie ein vollständiges Beispiel auf Klarheit, Navigation, Barrierefreiheit, Tracking-Verhalten und darauf, wie gut es das angestrebte geschäftliche oder pädagogische Ergebnis unterstützt.
Eine E-Learning-Fachkraft sollte den sprachlichen Anforderungen der Lernenden, Prüfer und Fachexperten entsprechen. Englisch kann für internationale Teams geeignet sein, während Deutsch für lokale Zielgruppen, regulierte Schulungen und Workshops mit Stakeholdern aus Frankfurt wichtig sein kann.
Der durchschnittliche Stundensatz von Freelancern in Frankfurt, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, liegt bei 106 €, was einem Tagessatz von etwa 850 € bei einem 8-Stunden-Tag entspricht.
Von den Freelancern in Frankfurt, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, haben 89% mindestens einen Bachelor-Abschluss, 78% mindestens einen Master-Abschluss und 11% einen Doktortitel.
Freelancer in Frankfurt, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, haben im Durchschnitt 20 Jahre Berufserfahrung; ein einzelnes Projekt dauert typischerweise etwa 6 Jahre.
Die häufigsten Sprachen unter Freelancern in Frankfurt, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, sind Deutsch (100%), Englisch (91%) und Französisch (36%).
Die häufigsten Industrien unter Freelancern in Frankfurt, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, sind Informationstechnologie (IT) (82%), Professionelle Dienstleistungen (73%) und Fertigung (64%).
Die häufigsten Bereiche unter Freelancern in Frankfurt, Deutschland, die E-Learning in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, sind Informationstechnologie (IT) (82%), Marketing (73%) und Projektmanagement (73%).
Hauptstandorte der FRATCH Experten, die kürzlich E-Learning-Experten eingesetzt haben
Unsere Freelancer und Interim-Experten sind in der gesamten DACH-Region zuhause — verfügbar vor Ort in den wichtigsten Wirtschaftszentren oder komplett remote. Wähle einen Standort und entdecke passende Spezialisten, lokale Markteinblicke und aktuelle Verfügbarkeiten.
Länder:
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