
Moodle Experten in Deutschland
, in wenigen Minuten aus über 15.000 Lebensläufen vermitteltBeauftragen Sie Experten, die Moodle-Kurse konfigurieren, Plugins erweitern, Lernsysteme verbinden und Lernerfahrungen verbessern. Arbeiten Sie mit geprüften, verfügbaren Freelancern, die anhand Ihrer Anforderungen durch eine schnelle, präzise Vermittlung ausgewählt werden.
Lerne FRATCH Experten in Deutschland kennen, die kürzlich Moodle eingesetzt haben
Olaf S.
Letzte Position:
Trainer & Facilitator Digitale Souveränität bei ITSM-COLOGNE
Projekt: Digitale Souveränität - Toll Collect
Workshop: Digitale Souveränität
Abhängigkeiten erkennen, Risiken reduzieren, handlungsfähig bleiben In diesem eintägigen Praxis-Seminar begleite ich Unternehmen dabei, ihre digitalen Abhängigkeiten systematisch zu analysieren, rechtliche und operative Risiken zu bewerten und einen konkreten Plan zur Steigerung ihrer digitalen Souveränität zu entwickeln. Die Teilnehmenden kartieren ihre gesamte IT-Infrastruktur, identifizieren kritische Abhängigkeiten von nicht-europäischen Anbietern und erstellen eine priorisierte Risikomatrix auf Basis von DSGVO, NIS2 und EU AI Act. Anschließend erarbeiten wir gemeinsam Handlungsoptionen, die vom Hybridmodell bis zur vollständigen Migration auf europäische Lösungen reichen, und entwickeln eine individuelle Souveränitäts-Roadmap mit Verantwortlichkeiten, Meilensteinen und Budgetrahmen. Das Seminar richtet sich an Geschäftsführung, IT-Verantwortliche, Datenschutzbeauftragte und Compliance-Funktionen und ist für sechs bis 16 Teilnehmende ausgelegt.
Henok M.
Letzte Position:
Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten (Dt: EFfT) bei WBS Trainings
- Grundlagen der Elektronikmessung, elektropneumatischer Schaltungen und Schutzmaßnahmen nach DIN-VDE
- Installation, Verdrahtung und Inbetriebnahme von SPS-gesteuerten Systemen
Ornel Franck W.
Letzte Position:
Vertriebspartner bei ERGO PRO
- Branche: Versicherung, Handel, IT
- Kunden & Projekte: Beratung und Verkauf von Versicherungen und ähnlichen Dienstleistungen
- Tätigkeitsschwerpunkte: Versicherungsberatung (Krankenversicherung, Altersvorsorge, Vermögensaufbau); kaufmännische Dienstleistungen, Vertrieb im Innen- und Außendienst; Verkaufsdatenanalyse und Prognoseerstellung; Kundenberatung und Support; Eröffnung einer neuen Vertriebszentrale für Privat- und Firmenkunden; Geschäftsfeldentwicklung & Innovationsmanagement; Entwicklung von Business-Use-Cases; Prozessoptimierung; Stakeholder-Management; Teamleitung und Weiterbildung; Vorbereitung und Durchführung von Schulungen;
- Verwendete Technologien: Microsoft Office 365, Microsoft Teams, Jira, Draw.IO, Camunda 8, Java (8, 17,21,25), Git, Spring Boot, Spring Batch, Spring Data REST, Spring Web, Spring Security, J-Unit, Playwright, Lombock, Vaadin, H2, PostgreSQL (16, 17 18), pgAdmin, Docker, LLMs, JasperSoft Studio, JasperReports
Saša B.
Letzte Position:
Programm-Mentoring und Beratung bei Credendo
Nach dem Aufbau und der Übergabe des Programms vom Kunden als externe beratende Ansprechperson weiter beauftragt. Ich unterstützte den internen Programmmanager weiterhin als externer Mentor und Berater, mit Fokus auf
- Governance,
- Risiko- und Abhängigkeitsmanagement,
- Stakeholder-Abstimmung,
- Umsetzungsdisziplin und
- Akzeptanz der Veränderungen.
Onik M.
Letzte Position:
SAP SuccessFactors- & S/4HANA-Berater bei Bankwesen
Relevante Infotypen aus SAP HCM für die Migration zu SuccessFactors Employee Central extrahiert und auf ECP-Felder gemappt.
P2P-Integration konfiguriert, einschließlich BAPI-Einrichtung und abgesichertem Datenaustausch per HTTPS und OAuth.
Grundlegende Einstellungen im Recruiting (REC) eingerichtet, inklusive Rollen, Berechtigungen und Stellenanforderungs-Templates.
Career Site Builder implementiert, um ein gebrandetes Kandidatenerlebnis zu schaffen und externe Jobbörsen integriert.
Workflows für Bewerbungen konfiguriert, inklusive Vorselektion, Interviews und Kommunikationsvorlagen für Einstellungen.
Pre-Screening-Fragen und Assessment-Tools eingerichtet, einschließlich DHB-Sanktionslisten-Prüfungen.
Automatisierte Hintergrundprüfungen und KYC-Integration mit externen Anbietern im REC-Modul implementiert.
Stellenanforderungs-Templates lokalisiert, um regionale Jobtitel und regulatorische Anforderungen abzubilden.
Onboarding-Dokumentvorlagen angepasst und Protokolle für die dokumentierte Archivierung (DRTM) lokalisiert.
Onboarding-Formulare angepasst, um landesspezifische Mitarbeiterdaten wie das Formular I-9 zu erfassen.
Fernverifizierung des Formulars I-9 aktiviert und eVerify in SuccessFactors integriert.
Automatisierte Erinnerungen für Mitarbeiter und HR eingerichtet, um I-9-Abschnitte fristgerecht auszufüllen.
Pre-Day-1-Zugriff für neue Mitarbeiter konfiguriert, damit sie Aufgaben und Pflichtschulungen vor dem ersten Arbeitstag abschließen können.
E-Signatur-Integration für Onboarding-Dokumente aktiviert, um die Remote-Verifikation zu unterstützen.
Technologien: SAP SuccessFactors, BTP, CPI, HCM onPremise, EC, ECP, REC, ONB, Formular I-9, eVerify, S4HANA.
Bernd E.
Letzte Position:
Geschäftsführer (nebenberuflich) bei Augnect GmbH
- Augnect ist eine innovative NFC & Augmented Reality Lern- und Wissensplattform als mobile App für Unternehmen. Die Idee entstand 2020 und wurde nebenberuflich weiterentwickelt und bootstrapped
Cornelia I.
Letzte Position:
Projektleitung | Kongresse bei CI Projektmanagement MICE
- Durchführung von Kongressen als Veranstaltungsleitung
- Kuratierung von Content & Speakern für Konferenzprogramme
- Steuerung von Kongressteams
- Kommunikation mit sämtlichen Stakeholdern in der Planungsphase und vor Ort
- Notfall- und Krisenmanagement
- Kundenberatung zum Veranstaltungsdesign
- Projektplanung, -steuerung und -abschluss
- Referenzen: FKFS-Symposium, DTT-Symposion, ETUG-Anwendertagung, RETAIL NXT
Ottavio B.
Letzte Position:
Semantisches Testframework für LLMs
Kai B.
Letzte Position:
Externe Projektleitung LMS SuccessFactors Implementierung bei Accenture/VW AG
- Wissenstransfer in SAP SuccessFactors Employee Central, Beratung der Projektprozesse
- Projektmanagement, Aufwandsermittlung, Ressourcenplanung, Tracking, Qualität und Budget
- Wissenstransfer in einem komplexen Umfeld zur Vorausschau auf Abhängigkeiten
- Wissenstransfer bei der Implementierung des Designs
- Wissenstransfer im globalen Rollout-Management
- Wissenstransfer im Projektmanagement HR – SAP und SuccessFactors: LMS
- Up-Skilling-Trainings in Form von Train-the-Trainer-Konzepten
- IT- und Software-Kenntnisse (besonders SAP SuccessFactors und S/4 HANA), klassisches und agiles Projektmanagement, Bildungsmanagement, LMS sowie Autorentools im Allgemeinen, Change-Management, Kommunikation, Trainingskonzeption
Jens M.
Letzte Position:
Startup Coach & Innovationsexperte bei Strascheg Center for Entrepreneurship (SCE)
- Coaching und Beratung für angehende, internationale Gründer-Teams
- Durchführung von Workshops und Events zu den Themen Entrepreneurship und Innovation
- Organisation des Ideen-Wettbewerbs „Strascheg Award“
Teresa M.
Letzte Position:
Projektleiterin Digitales Lernen bei Volkswirtschaftsdirektion, Kanton Zürich
- Moderierte Design-Thinking-Workshops und entwickelte praxisorientierte Lernlösungen mit Stakeholdern, die Geschäfts- und Lernziele verbinden.
- Vereinfachte Produktionsprozesse durch Templates und Qualitätsstandards und erhöhte die Effizienz und die Markenkonsistenz interner L&D-Produkte.
- Wirkte an organisationsübergreifenden Kommunikationskampagnen für Kultur- und Change-Initiativen mit, die die interne Sichtbarkeit steigerten.
Illia S.
Letzte Position:
Front-End Developer bei Tangram Internet Services GmbH
- IAUP (Interregional Academy of Personnel Management) beauftragte die Entwicklung eines Fernlernsystems für ihren Bereich der Sekundarschule.
- Entwicklung der Website [link]
- Entwicklung eines Abrechnungssystems und Integration mit verschiedenen Zahlungssystemen
- Entwicklung eines Fernlernsystems auf Basis der Open-Source-Lösung Moodle
- Integration des Fernlernsystems in das Benutzerbüro auf der Website [link]
- Front-End: Vue.js v2, Nuxt.js, JavaScript, HTML, CSS, SCSS
- Back-End: LAMP (Linux, Apache, MySQL, PHP), PHP-Framework Laravel, Redis, Swagger, MySQL 8.x, PayPal API
- DevOps: Docker, CI/CD, GIT
Maxim A.
Letzte Position:
Externer Dozent (Privatdozent) bei Technische Universität Darmstadt
Betreute den Kurs Software Engineering für Bachelor-Studierende und gab Vorlesungen.
Aladdin A.
Letzte Position:
Technischer Consultant bei NFON
- Präsentationen und Workshops zu verschiedenen VOIP-Produkten und -Technologien
- Entwurf von VOIP- und Netzwerklösungen von Core- bis Premium-Lösungen sowie notwendigen nicht standardisierten Lösungen
- Bearbeitung von Ausschreibungen
- Entwicklung der technischen VOIP- und Netzwerkimplementierung der Kundenanforderungen
- Implementierung und Konfiguration verschiedener UC-Produkte in der Cloud
Dmitry T.
Letzte Position:
Web-Software-Ingenieur bei Freiberufler
Entwicklung von Integrationen mit Drittanbietern (REST: Amazon, OpenAI, Etsy, Shopware, Prestashop, usw.)
Performance-Optimierung (Refactoring, SQL-Analyse)
Entwicklung und Bereitstellung von LMS (Moodle)
Automatisierung von Cloud-Deployments (Amazon, Azure, Gitlab CI/CD, Docker)
Backend- und Frontend-Entwicklung (Laravel, VueJs)
Zusammenarbeit mit Partner-Entwicklern (national und international)
Shirtigo GmbH
GRELLARTIG Digital GmbH
velpTEC edutainment GmbH
Entdecke mehr als 15.000 Top-Freelancer
Statistiken von Experten, die Moodle einsetzen
Aggregiert aus den beruflichen Profilen passender Freelancer.
Berufserfahrung
20 Jahre

Positionsdauer
3,6 Jahre

Positionen pro Freelancer
11

Häufigste Fachbereiche
Produktentwicklung, Projektmanagement, Informationstechnologie (IT)

Häufigste Branchen
Bildung, Informationstechnologie (IT), Professionelle Dienstleistungen

Fokus der Zertifizierungen
Personalwesen, Informationstechnologie (IT), Projektmanagement
Bachelor-Abschluss oder höher
86%
Master-Abschluss oder höher
73%
Doktortitel
27%

Zertifizierungen pro Freelancer
4

Häufigste Sprachen
Deutsch, Englisch, Französisch

Sprechen zwei oder mehr Sprachen
100%
Basierend auf unserem Profilpool, Stand 13 Okt 2026.
Tagessatzverteilung
Das Diagramm zeigt, wie sich die Tagessätze der Experten in dieser Technologie in Deutschland verteilen, basierend auf aktuellen Verträgen auf unserer Plattform. Jeder Balken deckt eine Tagessatzspanne ab – seine Höhe zeigt, welcher Anteil der Experten innerhalb dieser Spanne abrechnet.
Durchschnittssätze von Experten in Deutschland, die Moodle einsetzen
Die Tagessätze basieren auf aktuellen Verträgen und enthalten keinen FRATCH-Aufschlag.
Der durchschnittliche Tagessatz ist der Mittelwert aller Tagessätze aus aktuellen Verträgen vergleichbarer Freelancer auf unserer Plattform.
Der Median-Tagessatz ist der mittlere Wert aller Tagessätze – die Hälfte der vergleichbaren Freelancer verlangt weniger, die andere Hälfte mehr. Anders als der Durchschnitt wird er von Ausreißern kaum beeinflusst.
Berechnet auf Basis der Tagessätze unserer Freelancer, Stand 13 Okt 2026. Die tatsächlichen Tagessätze können je nach Dienstalter, Erfahrung, Fachkenntnissen, Projektkomplexität und Auftragsdauer variieren.
Branchenfokus der Moodle Experten
Sieh, in welchen Branchen unsere gematchten Freelancer am häufigsten tätig sind — jede Zahl wird live aus den Freelancern auf FRATCH berechnet.
- Bildung (88%)
- Informationstechnologie (IT) (81%)
- Professionelle Dienstleistungen (62%)
- Automotive (35%)
- Regierung und öffentliche Verwaltung (35%)
- Fertigung (27%)
- Bank- und Finanzwesen (23%)
- Gesundheitswesen (23%)
Bitte beachte, dass Freelancer in mehreren Branchen tätig sein können, daher überschneiden sich die Prozentwerte.
Über die Technologie
Moodle auf einen Blick
Moodle ist ein Open-Source-Lernmanagementsystem zum Erstellen, Bereitstellen und Verwalten digitaler Bildungsangebote. Organisationen nutzen es für Schulen, Universitäten, berufliche Schulungen, Onboarding und Compliance-Schulungen. Sein modularer Aufbau unterstützt markengerechte Lernbereiche, strukturierte Kurse, Bewertungen und Berichte.
Was Moodle ermöglicht
Moodle unterstützt sowohl einfache Kursportale als auch große, rollenbasierte Lernumgebungen. Die Kernfunktionen decken Einschreibungen, Aufgaben, Quizze, Foren, Bewertungen, Zertifikate und den Lernfortschritt ab. Häufige Projektziele sind:
- Schulungsportale für Mitarbeitende, Kunden oder Studierende starten
- Unterrichtsinhalte in strukturierte Online-Kurse überführen
- Workflows für Blended Learning und Bewertungen erstellen
- Mehrsprachige Lernerfahrungen bereitstellen
Ökosystem und Werkzeuge
Starke Moodle-Spezialisten arbeiten mit dem Moodle-Kern, Themes, Plugins und Administrationseinstellungen. Sie nutzen möglicherweise PHP, JavaScript, HTML, CSS, SQL und Webserver, um Funktionen anzupassen oder Integrationen zu pflegen. Relevante Verbindungen umfassen LDAP, Microsoft Entra ID, OAuth, Zahlungsdienste, Webinar-Tools, HR-Systeme und andere Lernplattformen. Moodle Workplace ergänzt Werkzeuge für organisatorisches Lernen, Mandanten, Programme und Berichte.
Wann Unternehmen Unterstützung benötigen
Unternehmen beauftragen häufig freiberufliche Moodle-Experten für eine neue Implementierung, ein Versionsupgrade, eine Migration oder eine Leistungsprüfung. Fachkundige Unterstützung ist auch hilfreich, wenn eine Organisation benutzerdefinierte Plugins, ein neues Theme, zuverlässige Backups oder eine Verbindung zu Identitäts-, HR- und Content-Systemen benötigt. In Deutschland müssen Teams Lernumgebungen möglicherweise auch an lokale Spracherwartungen und interne Prozesse zur Datenverarbeitung anpassen.
Was gute Experten leisten
Qualitativ hochwertige Arbeit beginnt mit einem klaren Lernmodell statt mit einer Sammlung von Einstellungen. Erfahrene Moodle-Fachleute übersetzen Schulungsziele in Rollen, Berechtigungen, Kursstrukturen, Abschlussregeln und Berichte. Sie dokumentieren die Konfiguration, testen Upgrades und Integrationen, schützen Daten und machen die Administration für interne Teams überschaubar. Außerdem verstehen sie Barrierefreiheit, responsives Design und die praktischen Anforderungen von Lehrenden und Lernenden.
Den richtigen Spezialisten auswählen
Bewerten Sie relevante Moodle-Projekte, indem Sie die Art der Lernumgebung, die Integrationen und das verwendete Bereitstellungsmodell betrachten. Fragen Sie, wie der Spezialist Staging, Backups, Plugin-Auswahl, Sicherheitsupdates und Release-Tests angeht. Für die Remote-Zusammenarbeit sollten Sie Zugriff, Kommunikation, Dokumentation und Supportzeiten frühzeitig festlegen; Vor-Ort-Arbeit kann bei Workshops, Migrationen oder Übergaben wichtig sein. Die beste Wahl verbindet Moodle-Kenntnisse mit den angrenzenden Fähigkeiten, die Ihr Projekt tatsächlich benötigt.
Häufig gestellte Fragen
Schnelle Antworten auf die Fragen, die rund um Moodle am häufigsten aufkommen.
Moodle wird zum Erstellen und Verwalten von Online-Lernumgebungen verwendet. Unternehmen, Universitäten und öffentliche Organisationen nutzen es für Kurse, Bewertungen, Onboarding, Compliance-Schulungen, Zertifizierungen und Blended Learning.
Moodle bietet einen Open-Source-Kern, umfangreiche Konfigurationsmöglichkeiten und ein großes Plugin-Ökosystem. Im Vergleich zu gehosteten Alternativen kann es mehr Kontrolle über Daten, Branding und Integrationen bieten, erfordert aber in der Regel mehr Verantwortung für Hosting, Wartung und Upgrades.
Ein guter Moodle-Spezialist arbeitet möglicherweise auch mit PHP, SQL, JavaScript, HTML, CSS, Linux-Hosting und der Konfiguration von Webservern. Je nach Projekt sind zusätzliche Kenntnisse in den Bereichen Identitätsmanagement, HR-Systeme, Content-Standards, Barrierefreiheit, Datenschutz und Lerndesign hilfreich.
Die erforderliche Erfahrungstiefe hängt von der Aufgabe ab. Eine standardmäßige Kurseinrichtung kann Konfigurations- und didaktische Fähigkeiten erfordern, während eine Migration, ein benutzerdefiniertes Plugin, eine komplexe Integration oder ein Performance-Problem einen Moodle-Experten verlangt, der vergleichbare Systeme betreut hat und seinen Ansatz für Tests und Rollbacks erklären kann.
Ja, viele Moodle-Projekte können remote über gemeinsame Dokumentation, sicheren Zugriff und regelmäßige Review-Sitzungen umgesetzt werden. Vor-Ort-Workshops können dennoch bei Anforderungen, der Migration von Inhalten und der Übergabe hilfreich sein. Die deutsche oder englische Sprachkompetenz sollte vor Beginn der Arbeit vereinbart werden.
Beauftragen Sie einen Moodle-Experten, wenn internen Teams die Kapazität oder das Spezialwissen für eine Implementierung, ein Upgrade, eine Migration, eine Integration oder ein dringendes Problem fehlt. Freelancer-Unterstützung ist auch hilfreich, um eine bestehende Einrichtung zu prüfen und vor größeren Änderungen eine praktische Roadmap zu erstellen.
Moodle-Arbeit kann von der Kurskonfiguration und Theme-Anpassungen bis zur Plugin-Entwicklung, Infrastruktur und Systemintegration reichen. Fachleute sollten das Berechtigungsmodell, Upgrade-Verfahren, die Plugin-Kompatibilität und Datenflüsse verstehen und Entscheidungen für nichttechnische Lernteams verständlich dokumentieren können.
Bitten Sie um Beispiele vergleichbarer Moodle-Umgebungen und besprechen Sie, wie der Spezialist Sicherheit, Barrierefreiheit, Performance, Backups und Upgrades gehandhabt hat. Ein zuverlässiger Fachmann erklärt Annahmen, testet Änderungen in einer sicheren Umgebung, dokumentiert das Ergebnis und misst den Erfolg an den Anforderungen von Lernenden und Administratoren.
Der durchschnittliche Stundensatz von Freelancern in Deutschland, die Moodle in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, liegt bei 92 €, was einem Tagessatz von etwa 738 € bei einem 8-Stunden-Tag entspricht.
Von den Freelancern in Deutschland, die Moodle in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, haben 86% mindestens einen Bachelor-Abschluss, 73% mindestens einen Master-Abschluss und 27% einen Doktortitel.
Freelancer in Deutschland, die Moodle in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, haben im Durchschnitt 20 Jahre Berufserfahrung; ein einzelnes Projekt dauert typischerweise etwa 3,6 Jahre.
Die häufigsten Sprachen unter Freelancern in Deutschland, die Moodle in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, sind Deutsch (100%), Englisch (96%) und Französisch (42%).
Die häufigsten Industrien unter Freelancern in Deutschland, die Moodle in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, sind Bildung (88%), Informationstechnologie (IT) (81%) und Professionelle Dienstleistungen (62%).
Die häufigsten Bereiche unter Freelancern in Deutschland, die Moodle in ihren letzten Projekten eingesetzt haben, sind Produktentwicklung (85%), Projektmanagement (81%) und Informationstechnologie (IT) (77%).
Hauptstandorte der FRATCH Experten, die kürzlich Moodle eingesetzt haben
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