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Über die Rolle
Akademische Lehre und Executive Education in Berlin
Freie Lehrkräfte bringen spezialisiertes Branchenwissen und akademische Strenge direkt an Universitäten, Business Schools und Akademien von Unternehmen. In Berlins lebendiger Bildungslandschaft entwickeln diese Fachleute Lehrpläne, halten spannende Vorlesungen und leiten Seminare in vielen verschiedenen Disziplinen. Sie schlagen die Brücke zwischen theoretischer Forschung und praktischer Anwendung und sorgen dafür, dass Studierende und Fachkräfte sehr relevante Kompetenzen erwerben.
Wichtige didaktische Fähigkeiten und pädagogische Werkzeuge
Erfolgreiche freie Lehrkräfte verbinden tiefes Fachwissen mit modernen didaktischen Methoden, um aktive Lernumgebungen zu schaffen. Sie sind sowohl in der klassischen Präsenzlehre als auch in modernen digitalen Lernmanagementsystemen versiert.
- Lehrplanentwicklung und Syllabus-Gestaltung
- Digitale Lernplattformen wie Moodle, Canvas und Blackboard
- Interaktive Lehrmethoden und Moderation von Workshops
- Leistungsbewertung, Benotung und akademische Betreuung
- Hybride und vollständig digitale Lehrformate
Strategische flexible Personalplanung für Bildungseinrichtungen
Bildungseinrichtungen und private Unternehmen in Berlin setzen häufig freie akademische Lehrkräfte ein, um vorübergehende Lehrlücken zu schließen oder spezialisierte aktuelle Themen einzuführen. Dieser Ansatz ermöglicht es Universitäten, neue Kurse schnell zu starten, ohne sich langfristig an feste Stellen zu binden. Besonders wirksam ist er für Blockseminare, Gastvorlesungen und spezialisierte Module in schnell wandelnden Bereichen wie Technologie, Wirtschaft und Nachhaltigkeit.
Typische Merkmale von erstklassigen freien Lehrkräften
Die besten freien Lehrkräfte verbinden herausragende Kommunikationsfähigkeiten mit echter Berufserfahrung aus der Praxis. Sie lesen nicht nur aus Lehrbüchern vor; sie bringen aktuelle Fallbeispiele aus der Branche und praktische Einblicke in den Unterricht. Sie passen ihren Lehrstil an unterschiedliche Studierendengruppen an, halten hohe akademische Standards ein und erhalten durchgehend sehr gute Bewertungen von Studierenden und Fachbereichsleitungen.
Lerne FRATCH Freie Lehrkräfte kennen
Birte Loeckel
Product- & Agile-Beraterin
Letzte Position:
Product- & Agile-Beraterin bei Selbstständig
- Teams, Unternehmen und Einzelpersonen dabei unterstützen, hervorragende Produktmanager zu werden
- Die richtige Organisation aufbauen, um Kunden- und Unternehmenswert zu schaffen
Noor Al-Maliki
Freelancer im Finanzbereich
Letzte Position:
Interim Buchhalter bei Autohaus
- ➤ Aufarbeitung eines rund sechsmonatigen Buchhaltungsrückstands, Stabilisierung des Tagesgeschäfts sowie Unterstützung eines zwölfköpfigen Finance-Teams im Rahmen einer Sanierung
- ➤ Bearbeitung der laufenden Kreditorenbuchhaltung
- ➤ Prüfung, Kontierung und Verbuchung von Eingangsrechnungen sowie Bank-, Leasing- und Reparaturrechnungen
- ➤ Kontenabstimmung und Klärung von Kreditoren-, Sach- und Verrechnungskonten
- ➤ Strukturierte Aufarbeitung bestehender Buchhaltungsrückstände
- ➤ Unterstützung des operativen Tagesgeschäfts inkl. Bearbeitung digitaler und physischer Belege
- ➤ Unterstützung bei Monats- und Jahresabschlüssen nach HGB sowie Abschlussbuchungen
Ola Van Dunen
IT-Dozent
Letzte Position:
IT-Dozent
- IT-Training in Theorie und Praxis für Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung und Systemintegration
Anett Kriska
Projectleitung CRM-System Einführung Microsoft Dynamics 365, Freelance
Letzte Position:
Projectleitung CRM-System Einführung Microsoft Dynamics 365, Freelance bei Ampere AG
- Agiles IT-Projektmanagement bei der Implementierung des CRM-Systems
- Product Owner bei der Ablösung zweier CRM-Systeme
- Aufstellung des Projektstrukturplans und Projektteams
- Steuerung der Aufnahme aller Anforderungen (Requirements Management)
- Systemauswahl und Beschaffung inkl. Vertragsverhandlungen mit Prodware Deutschland AG
- Steuerung der Datenmigration und Systemimplementierung
- Durchführung eines Proof of Concept und Erstellung des MVP zusammen mit Prodware Deutschland AG
Julien Look
MLOps-Ingenieur
Letzte Position:
MLOps-Ingenieur bei SAMGEN
- Aufbau und Skalierung von Cloud-Infrastruktur auf GCP zur Unterstützung einer SaaS-Plattform für Industriekunden
- Entwurf und Implementierung einer datengetriebenen DevOps-Pipeline für optimierte Deployments und CI/CD-Workflows
- Zusammenarbeit mit dem Data-Science-Team am MLOps-Workflow zur Automatisierung des integrierten Retrainings
Victor Reyna-Vargas
Senior Consultant – Innovation und Transformation
Letzte Position:
Senior Consultant – Innovation und Transformation bei advisio GmbH
- Führte branchenübergreifende Initiativen im Produktmanagement, in der IT-Governance, in der agilen Transformation und in der Geschäftsentwicklung.
- Beriet Führungskräfte zu Portfoliostrategie, Innovations-Roadmaps, Governance-Frameworks und operativer Umsetzung.
- Entwickelte KPI-Dashboards und Frameworks, die Strategie in messbare Ergebnisse übersetzen.
Petar Markovic
Freier Dozent
Letzte Position:
Freier Dozent bei Masters of Marketing GmbH
- Entwicklung von Kursmaterial für Online Marketing Strategie und Projekt Management
- Lehrinhalte: Online-Marketing-Strategie, Inbound-Marketing, Content Marketing, Projektmanagement, Onsite-Marketing
- Coaching im Bereich Digitales Marketing und Digitalisierung
Alexander Karl
PMO Marketing & E-Commerce
Letzte Position:
PMO Marketing & E-Commerce bei DICTUM GmbH
- Leitung des Marketing-Projektmanagement-Office mit Fokus auf E-Commerce-Projekte und Koordination aller Marketingaktivitäten für den Shopware-Shop
- Koordinierte SEM-Agenturen für optimierte Kampagnenführung und effiziente Budget-Allokation
- Implementierte klassisches Projektmanagement mit klaren Arbeitspaketen und Meilenstein-Planung
- Führte SEO-Optimierungsmaßnahmen durch, die zu signifikanten Verbesserungen im organischen Traffic führten
- Erstellte zielgruppengerechtes Copywriting für Landing Pages mit hoher Conversion-Rate
- Etablierte strukturierte Prozesse für Landing-Page-Erstellung und Content-Distribution
- Verknüpfte Marketing-Aktivitäten mit den E-Commerce-Zielen zur Steigerung der Gesamtperformance
Armand Lidtke
Dozent für Content Marketing
Letzte Position:
Dozent für Content Marketing bei Ecomex
- Vermittlung von Inhalten zu Content Marketing Strategie, Planung, Umsetzung und Erfolgsmessung.
- Schulung in Storytelling, Tools und dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz.
- Durchführung von Kursen für hunderte Teilnehmerinnen und Teilnehmer.
Daniel Boesswetter
Senior Cloud-Berater und Entwickler
Letzte Position:
Senior Cloud-Berater und Entwickler bei SDIA/Leitmotiv
- Beratung einer NGO im Bereich Rechenzentrum-Nachhaltigkeit in öffentlich geförderten Projekten (BMUKN mit NADIKI und Umweltbundesamt mit SIEC)
- Entwicklung von Python-APIs und Webanwendungen, Bereitstellung auf AWS/ECS mit Terraform
- Erfassung des Stromverbrauchs von Servern, CPUs und GPUs bei KI-Workloads
- Verwendete Technologien: AWS, EC2, ECS, Fargate, CloudMap, VPC, Route53, Lambda, EventBridge, CodeBuild/CodePipeline/CodeDeploy, Terraform, Docker, Linux, Bash-Scripting, Python, Flask, SQLAlchemy, SQL, MariaDB, InfluxDB, Telegraf, Prometheus, Zabbix, Kubernetes, Letsencrypt, Zertifikatsverwaltung
Elif Yurdakul
Dozent
Letzte Position:
Dozent bei Berlin School of Business & Innovation
- Als Dozent an der BSBI habe ich Marketing, Betriebswirtschaft und Unternehmertum an eine vielfältige Studierendenschaft aus aller Welt vermittelt.
- Die Arbeit in diesem multikulturellen Umfeld hat meinen Lehransatz bereichert, indem sie Inklusivität, globale Perspektiven und praxisnahe Anwendungen betont.
- Mein Fokus lag darauf, bei den Studierenden eine Wachstumsmentalität zu fördern, kritisches Denken, Kreativität und Innovation anzuregen.
- Durch die Verbindung von akademischer Theorie mit praktischen Einblicken möchte ich zukünftige Führungskräfte in der Wirtschaft darauf vorbereiten, in dynamischen, internationalen Märkten erfolgreich zu sein.
Christopher Sorg
Gründer
Letzte Position:
Gründer bei Re-Build Finance
Philipp Großer
Machine-Learning-Ingenieur
Letzte Position:
Machine-Learning-Ingenieur bei docmetric GmbH
- Analyse von Patientendaten für diverse Auftraggeber
- Entwicklung komplexer Analyse-Pipelines
- Qualitätssicherung der Methoden
Katharina Dufner
Dozentin für Personalmanagement
Letzte Position:
Dozentin für Personalmanagement bei Steinbeis-Hochschule
Jurek Malinowski
Dozent
Letzte Position:
Dozent bei Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (HWR)
- Lehrbeauftragter für den Kurs ‘Digitalisierung im Unternehmen’ im Fachbreich Duales Studium für Versicherungen
Entdecke mehr als 15.000 Top-Freelancer
Freie Lehrkräfte – Statistiken
Typische Erfahrung
21 Jahre
Durchschnittliche Projektdauer
3,8 Jahre
Zertifizierungen pro Freelancer
2
Häufigste Fachbereiche
Projektmanagement, Produktentwicklung, Strategie und Planung
Häufigste Branchen
Bildung, Informationstechnologie (IT), Professionelle Dienstleistungen
Häufigste Sprachen
Deutsch, Englisch, Spanisch
Bachelor-Abschluss oder höher
94%
Master-Abschluss oder höher
65%
Doktortitel
12%
Gehalts- / Tagessatzverteilung
Das Diagramm zeigt, wie sich die Tagessätze der Freelancer in dieser Rolle verteilen, basierend auf aktuellen Verträgen auf unserer Plattform. Jeder Balken deckt eine Tagessatzspanne ab – seine Höhe zeigt, wie viele Freelancer innerhalb dieser Spanne abrechnen. Die tatsächlichen Tagessätze können je nach Dienstalter, Erfahrung, Fachkenntnissen, Projektkomplexität und Auftragsdauer variieren.
Durchschnittssätze für Freie Lehrkräfte & Seniority-Verteilung
Die Tagessätze basieren auf aktuellen Verträgen und enthalten keinen FRATCH-Aufschlag.
Der durchschnittliche Tagessatz ist der Mittelwert aller Tagessätze aus aktuellen Verträgen vergleichbarer Freelancer auf unserer Plattform.
Der Median-Tagessatz ist der mittlere Wert aller Tagessätze – die Hälfte der vergleichbaren Freelancer verlangt weniger, die andere Hälfte mehr. Anders als der Durchschnitt wird er von Ausreißern kaum beeinflusst.
Die tatsächlichen Tagessätze können je nach Dienstalter, Erfahrung, Fachkenntnissen, Projektkomplexität und Auftragsdauer variieren.
Häufig gestellte Fragen
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Eine freie Lehrkraft entwickelt Syllabus-Inhalte, hält akademische Vorträge und bewertet die Leistungen von Studierenden an Universitäten, Hochschulen und privaten Akademien. Sie ist darauf spezialisiert, komplexe akademische Theorie in verständliche Vorlesungen und praxisnahe Seminare zu übersetzen. Viele unterstützen außerdem die Lehrplanentwicklung und führen Prüfungen durch.
Anders als Professor:innen auf Lebenszeit wird eine freie Gastdozent:in mit einem flexiblen, kurzfristigen Vertrag für bestimmte Module oder Blockseminare engagiert. Der Schwerpunkt liegt fast ausschließlich auf der Lehre und der Einbindung der Studierenden, ohne die umfangreichen Verwaltungs- und Forschungspflichten, die für festangestellte akademische Mitarbeitende gelten.
Sie sollten prüfen, ob die akademische Lehrkraft mindestens einen Masterabschluss oder eine Promotion in ihrem Fachgebiet sowie nachgewiesene Lehrerfahrung besitzt. Für Programme in Deutschland sollten Sie auch darauf achten, dass sie mit dem Europäischen System zur Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen vertraut ist, damit sich die akademische Einbindung problemlos gestaltet.
Ja, eine freie Seminarleitung ist sehr wirksam darin, Executive Education und Weiterbildungsworkshops direkt für Unternehmen durchzuführen. Sie passt akademische Konzepte an, um die konkreten strategischen Herausforderungen und operativen Ziele Ihrer Teams abzudecken.
Viele freie Corporate Trainer:innen bieten flexible Lehrmodelle an, darunter Präsenzunterricht auf Ihrem Berliner Campus oder im Unternehmen, vollständig digitale Online-Lehre oder hybride Formate. Das genaue Format wird auf Basis der Bedürfnisse der Teilnehmenden und der technischen Infrastruktur Ihrer Organisation vereinbart.
Sie können eine freie Hochschullehrkraft anhand ihrer bisherigen Studierendenbewertungen und Lehrportfolios beurteilen. Auch eine kurze Probelektion oder die Einsicht in einen Beispiel-Syllabus, den sie entwickelt hat, ist eine sehr gute Möglichkeit, ihren didaktischen Ansatz zu bewerten.
In Berlin ist eine freie Lehrkraft besonders gefragt für Themen wie digitale Gründung, Softwareentwicklung, nachhaltiges Management und Studien zu den Kreativbranchen. Diese Spezialist:innen helfen Institutionen dabei, ihre Lehrpläne an das schnelle Tempo der lokalen Startup-Ökonomie anzupassen.
Die Beauftragung einer freien Lehrkraft verschafft sofortigen Zugang zu hochspezialisiertem Wissen für Nischenkurse, die keine Vollzeitstelle rechtfertigen. So können Bildungseinrichtungen ihr Kursangebot je nach Schwankungen bei den Teilnehmerzahlen schnell ausbauen oder reduzieren.
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